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教育家名言 没有教育不好的学生

时间:2017-09-29 08:06:17:00来源:互联网编辑:我要吐槽

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  ▶▶21 不过于注重学生的分数

  求知是人世间最大的欢乐,只要给予合适的环境运用正确的方法,每一个学生都能去快乐读书。对一个学生来说,最关键的是快乐的生活,而不是分数和名次,更重要的是得到这种快乐生活的能力,而学生的能力并不以考试的分数来衡量。

  ——铃木镇一(日本优秀教师)

  ▶▶22 捕捉学生的兴趣所在

  兴趣是学习的良师益友,很好地撇杨学生的学习的兴趣,能起到事半功倍的效果。一个人在学习兴趣的引导下学习,自觉性和创造性便会得到最大限度的激发,学习效率也会有大幅度的提高,进而就会更加热爱学习,形成一个良性循环。

  ——原田(日本优秀教师)

  ▶▶23 保持和发展学生的兴趣

  我们的教学不是进行死板的、僵化的、俗套的课堂教学,而是让学生融入自然中去,从他们感兴趣的事物中寻找教育的机会。我的教学需要启发式的,而非灌输式的,首先从尊重孩子的天性出发,变被动学习为主动求知,激发他们的学习热情,使他们一直处在对知识的渴求状态中。

  ——安妮.莎莉文(海伦.凯勒的老师)

  ▶▶24 让学生在快乐中学习

  要尽量使学生在快乐中掌握知识,使求知成为快乐而非苦恼的事。教师应该引导学生进行探讨,自己去推论,让学生即使无人监督,也能自学不辍。教师给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。

  ——赫伯特.斯宾塞(英国著名教育家、哲学家和心理学家)